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巨 人 教 育 ｜ 初 高 中 全 科 提 升 巨 人 教 育 教 学 优 势 独 家 资 料 明 星 师 资 双 轨 模 式 预 约 咨 询 立 即 预 约 线 上 线 下 融 合 师 大 内 部 资 料 长 春 校 区 直 营 签 约 教 研 团 考 点 速 递 直 达 深 耕 本 地 考 情 1 2 年 打 造 高 分 冲 刺 闭 环 结 合 长 春 四 大 校 命 题 风 格 ， 提 供 “ 精 准 诊 断 · 分 层 教 学 · 持 续 追 踪 ” 的 全 流 程 学 习 支 持 ， 帮 你 稳 步 提 分 。 精 准 诊 断 4 8 小 时 交 付 测 评 报 告 双 轨 课 堂 线 下 沉 浸 + 线 上 复 盘 家 校 共 频 周 报 + 月 度 追 踪 立 即 获 取 学 习 方 案 查 看 教 学 优 势 教 务 负 责 人 · 王 老 师 1 3 0 8 9 4 2 3 3 1 8 工 作 日 9 : 0 0 2 1 : 0 0 成 长 数 据 实 时 跟 踪 提 分 进 度 ， 数 据 驱 动 每 一 次 教 学 调 整 。 累 计 服 务 学 生 2 0 0 0 + 覆 盖 初 一 至 高 三 全 年 级 提 分 满 意 度 9 5 % N P S 推 荐 值 平 均 教 龄 1 0 年 + 学 科 带 头 人 领 衔 重 点 高 中 案 例 5 0 0 + 近 三 年 录 取 4 8 小 时 快 速 诊 断 教 研 团 队 手 写 薄 弱 项 分 析 与 冲 刺 路 线 。 周 测 诊 断 1 2 次 / 学 期 家 长 复 盘 6 0 0 + 份 学 习 档 案 云 端 同 步 家 长 推 荐 9 8 % 抽 样 调 研 人 均 提 分 8 2 分 近 六 次 中 考 模 拟 学 习 陪 伴 1 v 1 学 管 老 师 全 程 跟 进 答 疑 响 应 全 年 无 休 教 学 理 念 公 平 优 质 · 高 效 陪 伴 · 结 果 导 向 巨 人 教 育 坚 持 “ 确 保 教 育 资 源 公 平 性 ， 保 证 教 育 质 量 ” 的 初 心 ， 持 续 迭 代 教 学 与 服 务 流 程 ， 让 每 位 学 生 都 能 被 看 见 、 被 引 导 。 线 上 线 下 融 合 线 下 小 班 精 讲 ， 线 上 平 台 实 时 复 盘 ， 既 保 留 面 对 面 互 动 ， 又 兼 顾 时 间 灵 活 性 。 个 性 化 诊 断 教 研 团 队 结 合 本 地 学 情 设 计 诊 断 量 表 ， 锁 定 知 识 短 板 并 匹 配 专 属 提 升 路 径 。 陪 伴 式 服 务 学 管 老 师 全 程 跟 进 学 习 与 心 理 状 态 ， 确 保 学 习 节 奏 、 作 业 反 馈 与 家 校 沟 通 同 步 。 王 牌 资 源 师 大 内 部 资 料 · 精 准 匹 配 考 纲 所 有 资 料 由 资 深 教 研 团 队 历 经 多 年 教 研 沉 淀 ， 内 容 兼 具 深 度 与 针 对 性 ， 帮 助 学 生 稳 步 提 升 。 0 1 逐 章 节 刷 题 册 紧 贴 最 新 考 试 趋 势 ， 按 难 度 梯 度 拆 解 易 错 点 ， 帮 助 学 生 逐 步 提 分 。 0 2 夺 分 策 略 图 以 思 维 导 图 形 式 串 联 知 识 ， 给 出 考 场 优 先 级 与 秒 解 技 巧 ， 冲 刺 阶 段 更 高 效 。 0 3 学 科 素 养 微 课 结 合 真 实 案 例 延 展 学 科 素 养 ， 培 养 跨 学 科 思 维 ， 全 面 提 升 表 达 与 探 究 力 。 教 师 团 队 长 春 四 大 校 资 深 教 师 坐 镇 从 东 北 师 大 附 中 、 吉 大 附 中 、 实 验 中 学 、 十 一 高 中 等 四 大 校 遴 选 骨 干 教 师 ， 以 严 谨 教 研 驱 动 课 堂 体 验 ， 精 细 拆 解 本 地 命 题 逻 辑 。 1 2 年 + 平 均 教 龄 3 大 专 项 教 研 室 2 8 0 0 + 服 务 本 地 学 员 四 大 校 教 研 共 创 校 内 命 题 老 师 每 周 同 步 最 新 考 情 与 易 错 点 统 一 课 例 库 与 练 习 库 ， 线 上 线 下 同 步 更 新 冲 刺 / 保 底 双 轨 方 案 ， 匹 配 不 同 分 层 目 标 每 周 三 1 9 : 3 0 线 上 联 合 备 课 · 考 情 研 判 会 语 文 东 北 师 大 附 中 教 龄 1 4 年 肖 老 师 · 语 文 深 耕 高 分 阅 读 与 作 文 体 系 ， 擅 长 把 枯 燥 考 点 故 事 化 、 场 景 化 。 文 言 突 破 满 分 作 文 营 拆 解 “ 审 题 构 思 行 文 ” 三 段 式 模 板 ， 强 化 表 达 逻 辑 。 自 建 古 诗 词 语 料 库 ， 训 练 6 分 钟 快 速 背 诵 与 运 用 。 数 学 吉 大 附 中 教 龄 1 6 年 刘 老 师 · 数 学 组 建 压 轴 题 题 型 库 ， 利 用 思 维 导 图 串 联 函 数 、 几 何 与 代 数 。 压 轴 拆 解 逻 辑 建 模 以 “ 例 题 变 式 回 扣 ” 节 奏 训 练 推 理 链 路 ， 稳 住 思 路 。 A I 学 情 分 析 贯 穿 ， 实 时 推 送 个 性 化 演 练 组 合 。 英 语 实 验 中 学 教 龄 1 1 年 王 老 师 · 英 语 主 导 输 出 导 向 课 堂 ， 以 真 实 对 话 场 景 激 活 词 汇 与 语 法 。 听 说 读 写 联 动 外 教 教 研 接 口 精 编 语 块 式 词 汇 卡 ， 训 练 3 分 钟 速 记 与 口 头 复 述 。 作 文 素 材 库 实 时 滚 动 更 新 ， 赠 送 点 评 语 音 包 。 理 科 十 一 高 中 教 龄 1 3 年 赵 老 师 · 物 理 多 次 参 与 省 赛 命 题 ， 擅 长 用 实 验 化 思 路 拆 解 抽 象 力 学 与 电 学 。 实 验 建 模 竞 赛 辅 导 建 立 “ 情 境 公 式 验 证 ” 三 步 法 ， 帮 助 学 生 快 速 定 位 失 分 点 。 周 末 实 操 小 实 验 ， 输 出 实 验 记 录 单 与 满 分 答 题 模 板 。 双 轨 模 式 线 上 线 下 无 缝 切 换 · 学 习 始 终 在 线 线 下 课 堂 小 班 互 动 教 学 ， 现 场 答 疑 更 即 时 沉 浸 式 学 习 氛 围 激 发 动 力 阶 段 测 评 + 课 堂 反 馈 同 步 家 长 线 上 平 台 随 时 回 放 录 播 ， 重 要 知 识 反 复 巩 固 A I 学 情 分 析 ， 推 送 专 属 练 习 跨 设 备 无 缝 学 习 ， 不 受 地 点 限 制 家 长 故 事 “ 孩 子 基 础 薄 弱 但 想 冲 刺 重 点 高 中 ， 巨 人 教 育 老 师 针 对 性 拆 解 薄 弱 项 ， 两 个 月 把 数 学 拉 到 了 1 1 0 + 。 ” 李 女 士 初 三 家 长 · 冲 刺 重 点 高 中 学 生 反 馈 “ 线 上 线 下 都 能 跟 上 ， 一 有 问 题 就 能 在 线 问 老 师 ， 不 用 担 心 落 课 ， 心 态 稳 了 很 多 。 ” 张 同 学 高 一 学 员 · 重 点 班 预 约 咨 询 王 老 师 · 1 3 0 8 9 4 2 3 3 1 8 （ 微 信 同 号 ） 直 连 资 深 学 管 老 师 ， 获 取 1 v 1 学 习 诊 断 与 定 制 方 案 ， 席 位 有 限 ， 先 到 先 得 。 1 v 1 学 习 诊 断 家 校 双 向 反 馈 限 量 冲 刺 席 位 电 话 / 微 信 1 3 0 8 9 4 2 3 3 1 8 添 加 微 信 备 注 “ 学 生 姓 名 + 年 级 ” ， 便 于 快 速 匹 配 老 师 。 线 下 校 区 长 春 市 朝 阳 区 · 经 开 区 双 校 区 ， 可 就 近 安 排 试 听 与 测 评 。 咨 询 时 间 工 作 日 9 : 0 0 2 1 : 0 0 · 周 末 8 : 0 0 2 0 : 0 0 ， 平 均 响 应 专 属 教 务 管 家 王 老 师 · 即 刻 连 线 1 2 年 本 地 教 研 经 验 ， 擅 长 拆 解 语 数 英 薄 弱 项 ， 提 供 「 诊 断 方 案 跟 进 」 闭 环 服 务 。 立 即 电 话 咨 询 微 信 同 号 ， 添 加 即 回 家 长 / 学 员 均 可 咨 询 4 8 小 时 交 付 测 评 报 告 1 v 1 学 管 全 程 陪 同 平 均 响 应 时 间 在 线 预 约 填 写 表 单 · 1 个 工 作 日 内 回 访 点 击 填 写 表 单 提 交 ， 系 统 自 动 通 知 王 老 师 跟 进 。 前 往 填 写 预 约 信 息 支 持 手 机 / 电 脑 填 写 资 料 加 密 传 输 © 巨 人 教 育 · 长 春 本 地 教 育 品 牌 吉 I C P 备 2 0 2 5 0 3 3 9 2 9 号 返 回 顶 部 | 电 话 咨 询

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